Kategorie: Allgemein

  • Barcamp: „Innovativ & digital – Unterricht lernwirksam gestalten“

    Am 17. September 2025 kamen in Duisburg Lehrkräfte, Schulleitungen und weitere Engagierte zu einem Barcamp zusammen, das den Austausch über digitales Lehren und Lernen in den Mittelpunkt stellte. Moderiert vom learninglab entstand eine offene und inspirierende Arbeitsatmosphäre, bei der Themen für die weitere schulübergreifende Zusammenarbeit formuliert wurden. Vormittag: Vielfalt an Sessions und Perspektiven Im ersten…

  • Werkstattbeginn für Schulleitungen und Lehrkräfte in Köln und Duisburg

    Wie können Schulleitungsteams in digitalen Zeiten innovativ zusammenarbeiten? Wie lässt sich Digitalisierung im Kollegium mit allen gestalten? Diesen Leitfragen stellten sich Mitte September die Teilnehmenden an den Werkstätten “Leitet Leitung? – Schulteams als Kraftzentrum für Innovation und Zusammenarbeit“ und “Vielfalt verankern – Digitalisierung im Kollegium mit allen gestalten“.  Basierend auf den OER-Selbstlernmaterialien des Projekts “LeadCom”,…

  • Podcast zur KITA-Fortbildungen: Fortbildung mit Wirkung

    In der neuen Folge von Das digitale Lagerfeuer spricht Richard Heinen mit Chantal Thiel, KITA-Erzieherin aus Duisburg, über die Frage, wie Medienbildung in Kindertageseinrichtungen kreativ und alltagsnah gelingen kann. Ausgangspunkt des Gesprächs ist eine Fortbildung, die Chantal so inspirierte, dass sie heute nicht nur Kinder im Umgang mit digitalen Medien begleitet, sondern ihr Wissen auch…

  • Gastbeitrag des learninglabs in der Fachzeitschrift didacta

    Das learninglab ist im aktuellen Themenspecial „DigitalPakt 2.0“ der Fachzeitschrift didacta mit einem Gastbeitrag von Richard Heinen und Viola Vens-Cappell vertreten. In dem Beitrag beschäftigen wir uns mit der zentralen Frage, wie Schulen den DigitalPakt 2.0 nicht nur als Finanzierungsinstrument, sondern als Impulsgeber für tiefgreifende Entwicklungsprozesse nutzen können. Ein zentrales Anliegen unseres Beitrags: Ein Medienkonzept…

  • Podcast zu Medienbildung in der KITA

    In der neuen Folge von Das digitale Lagerfeuer spricht Karin Küppers mit Richard Heinen über zehn Jahre Fortbildungsarbeit zur Medienbildung in Kindertageseinrichtungen – und über die Frage, wie digitale Bildung auch mit einfachen Mitteln gelingen kann.Im Mittelpunkt stehen alltagstaugliche Tools und Projekte wie eine Fotosafari mit Tablets oder der Einsatz von Sprachbuttons zur Eingewöhnung, die…

  • DigiFit-Fortbildung in Duisburg

    Medienbildung in Kitas aktiv gestalten Wie können Kitas die digitale Welt kindgerecht, kreativ und verantwortungsvoll mitgestalten? Die Fortbildungsreihe DigiFit in Kitas zeigt, wie es geht – und hat dies in Duisburg eindrucksvoll unter Beweis gestellt. Über 50 Kindertageseinrichtungen haben an der modularen Qualifizierungsreihe teilgenommen. Das Ergebnis: motivierte Fachkräfte, kreative Projekte und ein wachsendes Netzwerk, das…

  • Neue Podcastfolge: Werkstatt Offenes Digitales Lernbüro

    Teaser zum Podcast – Links zur kompletten Folge am Ende der Seite Wie können Schulen eine Lernumgebung schaffen, in der Schüler:innen selbstständig und individuell lernen?Immer mehr Schulen suchen nach Antworten auf diese Frage und wollen durch Lernbüros und Lernzeiten Freiräume für eigenständiges Lernen ermöglichen. Doch die Umsetzung dieser Vision ist oft mit Herausforderungen verbunden: Wie…

  • Digitale Schulentwicklung: Fortbildungen für Lehrkräfte und Schulleitungen im Herbst 2025

    Wie kann Kommunikation in der Schule digital und gut für alle Beteiligten gestaltet werden? Wie können Schulleitungsteams in digitalen Zeiten innovativ zusammenarbeiten? Und wie lässt sich Digitalisierung im Kollegium mit allen gestalten?  Zu diesen Fragen bietet das learninglab im Herbst 2025 kostenlose Fortbildungen im Werkstattformat an. Die Werkstätten „Worte wirken“, „Vielfalt verankern“ und „Leitet Leitung?“…

  • ZugehOERt am digitalen Lagerfeuer: OER als Schlüssel zur einer neuen Lernkultur

    In der neuen Folge von Das Digitale Lagerfeuer dreht sich alles um offene Bildungsmaterialien – sogenannte Open Educational Resources (OER). Der Grundgedanke dahinter ist ebenso einfach wie wirkungsvoll: Lehr- und Lernmaterialien gemeinsam erstellen, digital bereitstellen und für alle frei zugänglich sowie veränderbar machen. Doch wie lässt sich dieser Anspruch in der schulischen Praxis umsetzen? Hier…

  • Wir sortieren uns – für alle, die uns (noch besser) kennenlernen wollen

    Was bringen wir als multiprofessionelles Team an unterschiedlichsten Kompetenzen mit? Was genau sind (auch zukünftig) unsere Angebote und was möchten wir mit unseren Angeboten bewirken? Was macht uns besonders? Welchen Unterschied können wir in der Bildungswelt machen? Wie können wir unser Profil schärfen, unsere Angebote und Arbeitsweise auf unserer Homepage noch klarer nach außen kommunizieren?…