Kategorie: Videos

  • Bildung? – Das macht bei uns jetzt die KI!

    Keynote von Richard Heinen mit dem Titel “Bildung? – Das macht bei uns KI!” gehalten im Rahmen der Digitalen Werkstatt am 27. Februar 2024 organisiert vom Schulverbund ‘Blick über den Zaun’ gemeinsam mit Partnern im Rahmen des Bündnisses für ein zukunftsfähiges Abitur.

  • Der hybride Tag – Dokuvideo zum BarCamp 2023

    In diesem Video stellt Dr. Florian Gärtner vom Gymnasium in Steglitz das Konzept und die Erfahrungen vor, die seine Schule mit der Einführung eines hybriden Tages gemacht hat. Die Aufzeichnung dokumentiert den Beitrag zum BarCamp des Schulversuchs „Hybride Formen des Lehrens und Lernens“ am 16.06.2023 im John-Lennon-Gymnasium in Berlin. Dieses und alle weiteren Videos zum…

  • Schüler*innen-Partizipation – Dokuvideo zum BarCamp 2023

    In diesem Video präsentieren Stefan Grzesikowski & Jana Pannier von der Heinz-Brandt-Schule in Berlin den Projektunterricht der Klassen 7-10 mit dem Thema “Beruf und Leben in der Zukunft”.   Die Aufzeichnung dokumentiert den Beitrag zum BarCamp des Schulversuchs „Hybride Formen des Lehrens und Lernens“ am 16.06.2023 im John-Lennon-Gymnasium in Berlin. Dieses und alle weiteren Videos zum Schulversuch…

  • Der Digitale Tag – Erfahrungen und Entwicklungen

    In diesem Video präsentiert Dr. Karim Hassan vom Charlotte-Wolff-Kolleg in Berlin, wie dort hybrides Lernen gestaltet wird.   Die Aufzeichnung dokumentiert den Beitrag zum BarCamp des Schulversuchs „Hybride Formen des Lehrens und Lernens“ am 16.06.2023 im John-Lennon-Gymnasium in Berlin. Dieses und alle weiteren Videos zum Schulversuch sind auf unserem Youtube-Kanal zu finden.

  • Projekttage “Beruf und Leben in der Zukunft”

    In diesem Video präsentieren Stefan Grzesikowski & Jana Pannier von der Heinz-Brandt-Schule in Berlin den Projektunterricht der Klassen 7-10 mit dem Thema “Beruf und Leben in der Zukunft”.   Die Aufzeichnung dokumentiert den Beitrag zum BarCamp des Schulversuchs „Hybride Formen des Lehrens und Lernens“ am 16.06.2023 im John-Lennon-Gymnasium in Berlin. Dieses und alle weiteren Videos zum Schulversuch…

  • Schüler:innen-Partizipation

    In diesem Video präsentieren Stefan Grzesikowski & Jana Pannier von der Heinz-Brandt-Schule in Berlin, wie Schüler*innen dort bei Entscheidungsprozessen in der Schule mitwirken. Die Aufzeichnung dokumentiert den Beitrag zum BarCamp des Schulversuchs „Hybride Formen des Lehrens und Lernens“ am 16.06.2023 im John-Lennon-Gymnasium in Berlin. Dieses und alle weiteren Videos zum Schulversuch sind auf unserem Youtube-Kanal zu finden.

  • Hybrider Unterricht aus mediendidaktischer Perspektive – Ansätze im Berliner Schulversuch

    Franziska Kleinschnitz vom Otto-Nagel-Gymnasium in Berlin hat im Rahmen ihres Studiums untersucht, welche Formen des Blended Learning an den Schulen im Schulversuch praktiziert werden und diese wissenschaftlich eingeordnet. Die Aufzeichnung entstand im Rahmen des Schulversuchs „Hybride Formen des Lehrens und Lernens“ der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie in Berlin am 22.03.2023. Dieses und alle…

  • Digitale Lerntagebücher und Lernbüros

    In diesem Video stellt Dirk Braun von der Gesamtschule Höhscheid in Solingen vor, wie selbstständiges Lernen durch die Einrichtung von Lerntagebüchern und Lernbüros konsequent gefördert werden kann. Die Aufzeichnung entstand im Rahmen des Schulversuchs „Hybride Formen des Lehrens und Lernens“ der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie in Berlin am 06.03.2023. Dieses und alle weiteren…

  • Selbstregulation und digitale Medien in der Primarstufe

    In diesem Video präsentieren Marion Hensel und Kay Reichwehr von der Heliosschule in Köln, wie die Grundschüler*innen dort selbstständig und selbstreguliert digitale Medien nutzen. Die Aufzeichnung entstand im Rahmen des Schulversuchs „Hybride Formen des Lehrens und Lernens“ der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie in Berlin am 01.03.2023. Dieses und alle weiteren Videos zum Schulversuch…

  • Produktionsorientierte Berufs- und Studienorientierung (BSO)

    In diesem Video präsentieren Anne-Christin Zeng und Konrad Schaller vom Carl-von-Ossietzky-Gymnasium in Berlin, wie durch produktionsorientierte digitale Unterrichtskonzepte die Berufs- und Studienorientierung (BSO) noch motivierender gestaltet werden kann. Die Aufzeichnung entstand im Rahmen des Schulversuchs „Hybride Formen des Lehrens und Lernens“ der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie in Berlin am 20.06.2022. Dieses und alle…