Am 17. September 2025 kamen in Duisburg Lehrkräfte, Schulleitungen und weitere Engagierte zu einem Barcamp zusammen, das den Austausch über digitales Lehren und Lernen in den Mittelpunkt stellte. Moderiert vom learninglab entstand eine offene und inspirierende Arbeitsatmosphäre, bei der Themen für die weitere schulübergreifende Zusammenarbeit formuliert wurden.
Vormittag: Vielfalt an Sessions und Perspektiven
Im ersten Teil des Tages bestimmten die Teilnehmenden selbst die Agenda: In zahlreichen Sessions ging es um ganz unterschiedliche Facetten digitalen Unterrichts – von informatischer Grundbildung in der Primarstufe über den Einsatz von Robotern und VR bis hin zu Fragen der Unterrichtsorganisation oder kollaborativen Plattformnutzung. Auch konkrete Werkzeuge und didaktische Konzepte wurden vorgestellt und kritisch diskutiert. Die lebendige Vielfalt der Sessions machte deutlich, wie breit das Spektrum an Ideen und Fragestellungen im Feld der digitalen Bildung ist.
Nachmittag: Von Ideen zu Projektvorhaben
Am Nachmittag stand die Entwicklung konkreter Themen im Fokus, die im Rahmen des Projekts DU Inno weiter bearbeitet werden. In Arbeitsgruppen entstanden Projektansätze zu zentralen Zukunftsfragen: etwa zu KI und Deep Fakes, neuen Prüfungsformaten, Mediensuchtprävention in der Grundschule oder schulübergreifender IT-Administration. Weitere Gruppen widmeten sich praxisnahen Fragestellungen wie Tool-Sammlungen oder Making als didaktischem Ansatz.
Aus der Vielfalt der Ideen entwickeln sich konkrete Arbeitsgruppen, die im Rahmen des Projekts DU-Inno die schulübergreifende Zusammenarbeit von Lehrkräften in Duisburg zu zentralen Zukunftsthemen stärken.
Du-Inno ist ein gemeinsames Innovationsprojekt des Schulmedienzentrums der Stadt Duisburg und des Regionalen Bildungsbüros, das vom learninglab moderiert und begleitet wird.